各中小學、幼兒園：

為全面提升教育教學質量，切實提高中小學教師的整體素質，經研究，決定舉辦第四屆中小學教師學科素養全員大賽?，F將有關事項通知如下：

一、參賽對象

甌海區公辦中小學（職專）有關學科專任教師全員參賽，民辦學校自主選擇是否參賽。

省特級教師、市“三名”教師、各中小學正副校長，年齡在55周歲（1967年8月31日以前出生）及以上的男教師或50周歲（1972年8月31日以前出生）及以上的女教師，可以自愿參賽。

二、競賽學科

小學文化學科：語文、數學、外語、科學、道德與法治。

初中文化學科：語文、數學、英語、科學、道德與法治、歷史與社會6門學科（注：歷史與社會、道德與法治各自獨立組卷，兼任兩科教師可以任意選擇其中一科參加考試）。

中職文化學科：思想政治、語文、數學、英語。中職專業學科：藝術設計與制作、幼兒保育、音樂表演、眼鏡設計與工藝、汽修、電梯、工業機器人技術應用、電子商務、數字媒體、商務助理、會計事務、物流服務與管理、物聯網技術應用、服裝設計與制作、服裝表演、雙創教育等。

綜合學科：體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動、心理健康。

三、競賽內容

小學文化學科：本體知識占60%，拓展知識占20%，教育教學理論知識（學習素養提升：作業改革）占20%。

初中文化學科：初中語文、數學、英語、科學四門學科，近三年的浙江省中考真題占60%，中考模擬題占10%，學科競賽題占10%，教育教學理論知識（學習素養提升：作業改革）占20%。初中道德與法治、歷史與社會學科命題范圍為近三年的浙江省中考真題占60%，中考模擬題占10%，《中國共產黨簡史》（黨員學習教育讀本）占30%。

中職文化學科：思想政治學科為本體知識占60%，拓展知識占20%，教育教學理論知識（學習素養提升：作業改革）占20%；語文、數學學科為近三年的浙江省高職單獨招生考試真題80%，教育教學理論知識（學習素養提升：作業改革）占20%；英語學科為近三年全國英語等級考試（一級）真題（80%），教育教學理論知識（作業改革）占20%。

中職專業學科：參照專業課高級職稱評審理論考試內容要求。

綜合學科：學科基礎技能，其中，體育學科為體能+運動技能；音樂學科為聲樂技能（面試）；美術學科為命題創造（畫種不限）；綜合實踐活動學科為現場手工制作（根據所給材料現場制作）；心理健康學科為心理咨詢個案分析（現場面試）。信息技術學科為基于信息技術（2020版）新教材綜合考試（筆試）。

四、組織工作

(一) 職責分工

區教育局組織人事科負責大賽組織和協調工作，區教育研究院負責試題命制、試卷制作、網上閱卷、成績統計等相關工作，區教育考試中心負責大賽報名、試場編排、準考證制作、考務組織，各教育集團負責報名的審核把關、匯總上報，各學校負責宣傳發動、賽前研習、組織報名等工作。

(二) 參賽報名

根據《溫州市甌海區人民政府辦公室關于印發甌海區全面推進義務教育集團化辦學實施方案的通知》（溫甌政辦發〔2019〕44號）要求，由各教育集團龍頭學校牽頭做好報名和宣傳工作。各學科教研組以教育集團為單位組織團隊（正在交流的教師在交流學校申報，2022年8月已結束交流的教師回原學校申報）統一報名。集團校聯絡人請加釘釘群31666314，并于7月18日前通過釘釘群內的表單《2022年甌海區第四屆學科素養大賽報名登記表》上報區教育考試中心胡少克,聯系電話：618924。

五、參賽時間和地點

時間：2022年8月下旬。地點：中考考點學校。（具體時間和地點另行發文）

六、競賽實施

本次大賽文化學科采用閉卷筆試的形式，時間為2小時；綜合學科采用現場技能測試的形式，時間視具體情況而定。整個大賽的組織工作均參照中考標準和要求執行。

七、其它說明

(一) 充分認識大賽的重要意義。大賽以凸顯“立德樹人”為核心，以“學生為中心”為理念導向，以“助推教師專業素養發展、提升教師把握學科能力水平”為兩大目標指向，努力提升教師在職學習的自覺性和主動性，并以此為抓手，推動教師專業素養能力水平的提升，從而全面提升我區教育教學質量。

(二) 建立科學合理的激勵機制。把教師參加競賽活動情況納入教師專業發展檔案，作為教師職務（職稱）評聘、考核評價和評優評先的重要依據，把活動組織開展情況作為學校評先評優的重要內容。大賽分學科設立團隊一、二等獎若干名，個人一等獎若干名，頒發榮譽證書，并給予獲獎的團隊、個人一定的獎勵。

(三) 嚴肅學科素養大賽紀律。凡大賽中出現泄密、作弊等行為者或無故拒不參加者，師德考核確定為不合格。

附件：溫甌教辦研〔2022〕10號 附件：甌海區第四屆學科素養大賽匯總表.xlsx

溫州市甌海區教育局辦公室

2022年7月13日

（此件公開發布）